2일 오후 전남광주통합특별시교육청 광주청사에서 기자회견을 열고 있는 김경범 K-교육특별시 준비위원회 위원장

[프레스존] K-교육특별시 준비위원회가 대한민국 최초의 초·중·고 서·논술형 평가 전면 도입을 목표로 한 교육개혁 청사진을 공개했다.

단순 암기식 평가에서 벗어나 학생의 사고력과 문제해결력을 키우는 수업 중심 교육체제로 전환하겠다는 구상이다.

준비위원회는 2일 오후 전남광주통합특별시교육청 광주청사에서 기자회견을 열고 ▲서·논술형 평가 단계적 도입 ▲AI 기반 평가지원 시스템 구축 ▲교육과정개발평가원 신설 ▲학교 중심 자율분권체계 확립 ▲교원 인사 조기 발표 등 4대 핵심 정책 방향을 발표했다.

김경범 준비위원장은 "대한민국 교육이 오랫동안 미뤄온 '아이들에게 정말 필요한 배움은 무엇인가'라는 질문에 전남광주가 가장 먼저 답하겠다"며 "학생은 스스로 생각하고 교사는 수업에 집중하는 교실을 만들겠다"고 밝혔다.

가장 눈에 띄는 정책은 전국 최초의 초·중·고 서·논술형 평가 전면 시행 계획이다.

준비위는 2026년 교원 연수와 시행 지침 마련을 시작으로, 2027학년도에는 초등학교 5·6학년과 중학교 1학년 일부 학교에서 우선 도입한 뒤 현장 검증을 거쳐 2032년까지 전 학년으로 확대한다는 로드맵을 제시했다.

채점의 공정성을 확보하기 위해 손글씨 답안을 디지털화하는 OCR 기술과 AI 채점 지원, 맞춤형 피드백 기능을 갖춘 '전남광주형 AI 평가지원 시스템'도 구축한다. 다만 AI는 교사의 업무를 지원하는 보조 도구로 활용되며 최종 평가는 교사가 맡는다는 원칙이다.

준비위는 또 교육과정과 수업, 평가, 진학을 통합 지원하는 '(가칭) 전남광주통합특별시교육청 교육과정개발평가원'을 신설해 교육과정 개발과 평가체계를 전담하도록 할 계획이다.

평가원은 문항 개발과 채점 기준 마련, 평가 민원 대응 등을 담당하며, 현재 본청에 집중된 교육과정·평가 기능을 현장 중심으로 이관하는 역할도 맡게 된다. 준비위는 2026년 9월 설립 추진단을 구성하고 2027년 3월 개원을 목표로 제시했다.

학교 자율성도 대폭 강화된다.

교육청은 본청의 기능을 정책 수립과 제도 운영 중심으로 축소하고, 학교가 지역 특성과 학생의 요구에 맞춰 교육과정을 직접 설계할 수 있도록 권한을 확대할 방침이다. 생태전환, 예술·체육, 인문독서, 디지털·AI, 역사·지역문화 등 학교별 특화 교육과정 운영도 적극 지원한다.

이와 함께 준비위는 새 학기 교육과정 준비를 위해 교원 인사 발령을 현행보다 앞당겨 1월 중 발표할 것을 교육부에 촉구했다.

준비위는 "2월을 실질적인 새 학년 준비 기간으로 운영하려면 교원 인사 일정이 최소 10일 이상 앞당겨져야 한다"며 "인사 조기 발표는 행정 편의가 아니라 학생들에게 준비된 교육을 제공하기 위한 필수 조치"라고 강조했다.

준비위 관계자는 "이번 정책들은 학교가 행정보다 교실 수업과 교육활동에 집중할 수 있도록 교육체계를 근본적으로 바꾸기 위한 것"이라며 "전남광주가 대한민국 교육의 새로운 표준을 제시하겠다"고 말했다.